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Combler les écarts : Faire progresser l’éducation dans les environnements à faibles ressources
Quoi : Séminaire en ligne sur le thème « Faire progresser l’éducation dans les environnements à faibles ressources »
Quand : 29 août 2024, 15h00 - 17h00 GMT
Où : Mode virtuel
https://afdb.zoom.us/webinar/register/WN_EXIbc-R1QkaV9LmnIEuPCQ
L’Institut africain de développement du Groupe de la Banque africaine de développement organise un séminaire en ligne sur le thème « Combler les écarts : Faire progresser l’éducation dans les environnements à faibles ressources » le 29 août 2024.
Ce webinaire qui constitue la troisième session de la série Perspectives de pointe sur l’apprentissage (LEI) de l’Institut, examinera les défis posés par les environnements à faible bande passante et à faible disponibilité d’énergie.
M. Paul Kim, doyen associé et directeur de la technologie à l’École d’éducation de l’Université de Stanford présentera ses idées sur la question et discutera de solutions innovantes pour les environnements d’apprentissage suivant une perspective mobile et sociale adaptée aux besoins uniques de l’Afrique.
Le webinaire mettra également en lumière le rôle du Laboratoire d’innovation et d’entrepreneuriat de la Banque africaine de développement dans l’accélération de l’investissement au bénéfice de la jeunesse africaine, ainsi que l’Académie virtuelle de développement des capacités (VCDA) et les améliorations qui y seront apportées.
L’Institut africain de développement continue d’étudier les plateformes d’apprentissage en tant que catalyseurs du développement de l’Afrique.
Pourquoi participer ? - Points saillants :
- Conversation spéciale avec M. Paul Kim, doyen associé et directeur de la technologie à l’École d’éducation de l’Université de Stanford, sur les environnements d’apprentissage axés sur une perspective mobile et sociale en Afrique.
- Présentation de la plateforme VCDA 1.0 et de ses améliorations à venir, en explorant notamment les stratégies de développement des capacités dans les pays membres régionaux de la Banque africaine de développement.
- Présentation du Laboratoire d’innovation et d’entrepreneuriat de la Banque aux fins d’accélérer l’investissement dans la jeunesse africaine.
- Explorer l’adaptation des plateformes d’apprentissage en Afrique, en tenant compte de la connectivité, des défis énergétiques et des facteurs environnementaux uniques.
- Évaluer l’impact et le degré d’intégration de l’IA et des technologies émergentes dans l’amélioration de l’éducation dans les régions mal desservies.
- Élaborer des stratégies durables pour développer les technologies éducatives dans divers contextes africains.
Qui devrait participer au webinaire ? Ce séminaire en ligne est destiné au personnel de la Banque africaine de développement, aux consultants, aux pays membres régionaux, aux décideurs, aux éducateurs, aux spécialistes de la technologie et à toutes les parties prenantes intéressées par l’utilisation de plateformes d’éducation numérique pour promouvoir le développement durable en Afrique.
Veuillez noter cette date dans vos agendas.
Inscrivez-vous à l’avance pour ce webinaire.
https://afdb.zoom.us/webinar/register/WN_EXIbc-R1QkaV9LmnIEuPCQ
Contact : media@afdb.org
Intervenant
M. Paul Kim
Doyen Associé et Directeur Chargé de la Technologie
Université de Stanford

Paul Kim est doyen associé et directeur chargé de la technologie de la Graduate School of Education de l’université de Stanford, où il dirige des initiatives en matière de conception de technologies d’apprentissage, de recherche en éducation et de développement communautaire.
Avant cela, il a fondé Seeds of Employment, un incubateur académique mondial à but non lucratif qui exploite les technologies mobiles à des fins d’innovation sociale. Sous sa direction et son leadership, les étudiants de premier et deuxième cycles de Stanford ont mené des recherches en matière d’éducation mobile et sociale dans des salles de classe réelles et dans des environnements d’apprentissage virtuels.
M. Kim se consacre également au développement international par le biais de stratégies en matière d’éducation et de technologies de l’information. Il a servi de conseiller sur des initiatives nationales d’éducation en ligne en Arabie saoudite et sur l’évaluation nationale du projet One Laptop Per Child (un ordinateur par enfant) en Uruguay. Il a également siégé à divers conseils et comités consultatifs, notamment à la Banque asiatique de développement, aux Académies nationales des sciences et à la Direction de l’éducation et des ressources humaines de la Fondation nationale des sciences.
PERSONNEL DE LA BANQUE
Kevin Chika Urama
Économiste en chef / Vice-président
Complexe de gouvernance économique et de gestion des connaissances
Groupe de la Banque africaine de développement

Le professeur Kevin Chika Urama est un économiste passionné et axé sur les résultats, qui possède plus de 30 ans d’expérience en matière de politique économique et de gestion des connaissances à l’échelle africaine et mondiale. Il est actuellement Économiste en chef/Vice-président pour le complexe de gouvernance économique et de gestion des connaissances du Groupe de la Banque africaine de développement. Auparavant, le professeur Urama a été directeur principal de l’Institut africain de développement et conseiller principal du président du Groupe de la Banque africaine de développement pour la stratégie, l’élaboration et la mise en œuvre de la croissance inclusive et verte.
Économiste du développement mondialement reconnu, le professeur Urama est membre élu de l’Académie africaine des sciences (AAS), professeur distingué de l’Université du Nigeria Nsukka, professeur adjoint à la Sir Walter Murdoch School of Public Policy and International Affairs, Université Murdoch, Australie occidentale, et professeur honoraire de pratique au University College de Londres. Il a été professeur extraordinaire à l’école de leadership public de l’université de Stellenbosch, en Afrique du Sud, et professeur invité au département des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des politiques publiques du University College de Londres. Il est actuellement membre du Conseil mondial sur les objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies, commissaire de la Commission mondiale pour le financement des ODD urbains, membre du comité consultatif de l’Alliance pour la modernisation des systèmes agroalimentaires africains (AMAA), une initiative mondiale de l’American Society of Agricultural and Biological Engineers (ASABE) ; membre du conseil consultatif du programme de croissance compatible avec le climat (CCG) du Foreign Commonwealth and Development Office (FCDO) du Royaume-Uni ; Boursier du CAREED à l’université d’Écosse occidentale - récompensé pour les services rendus à l’activité scientifique en rapport avec le développement économique de l’Afrique ; membre du conseil mondial du Forum économique mondial sur l’avenir de l’air pur, parmi d’autres.
Avant de rejoindre le Groupe de la Banque africaine de développement, le professeur Urama a occupé divers postes de direction dans le monde universitaire, les organisations internationales et le secteur privé. Il a été le premier directeur général du Quantum Global Research Lab établi à Zug, en Suisse ; directeur exécutif du Réseau d’études sur les politiques technologiques africaines (ATPS) basé à Nairobi, au Kenya ; directeur de la recherche et de la formation de l’ATPS ; chercheur principal au Macaulay Land Use Research Institute à Aberdeen, au Royaume-Uni ; vice-président du Réseau des économistes de l’OMFIF, premier président de la Société africaine d’économie écologique (ASEE), et maître de conférences à l’Université du Nigéria. Le professeur Urama a commencé sa carrière dans la banque commerciale, où il a effectué son service national pour la jeunesse à l’Orient Bank Nigeria Limited, dans l’État d’Anambra.
Le professeur Urama a siégé à divers conseils et comités consultatifs d’organisations internationales et de programmes de recherche mondiaux visant à assurer une croissance verte inclusive et un développement durable. Il s’agit notamment du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC), du Green Growth Best Practice (GGBP), de l’International Resource Panel (IRP), de l’équipe de travail de l’OCDE sur la croissance verte et la réduction de la pauvreté, du conseil d’administration de l’UNESCO du centre international de recherche et de formation sur la stratégie de la science et de la technologie (CISTRAT), à Pékin (Chine), et du comité consultatif de la Green Growth Knowledge Platform (GGKP), entre autres. Il fait partie de plusieurs groupes d’experts qui conseillent les dirigeants des secteurs public et privé en Afrique et dans le monde.
Le professeur Urama est titulaire d’un doctorat en économie foncière de l’université de Cambridge (Royaume-Uni), d’une maîtrise en économie foncière de l’université de Cambridge, d’un master en économie agricole de l’université du Nigeria et d’une licence avec mention très bien en économie agricole de l’université du Nigeria. Il a remporté plusieurs prix en tant que meilleur étudiant diplômé en économie agricole à l’université du Nigeria au niveau de la licence et de la maîtrise ; il a remporté le prix James Claydon 2003 pour la meilleure thèse en économie ou dans un domaine connexe, St. Edmond’s College, université de Cambridge ; et il a été nommé cadre technologique de l’année 2012 par les Africa Technology Awards. Le professeur Urama a reçu plusieurs prix et récompenses pour sa contribution à la science et son excellence en matière de leadership et de développement communautaire. En 2001, il s’est vu décerner un titre de chef dans la communauté d’Essodo de la collectivité locale d’Igbo-Eze North, dans l’État d’Enugu.
Eric Kehinde Ogunleye
Directeur par intérim, Institut africain de développement
Chef de division, Division de la gestion des politiques
Groupe de la Banque africaine de développement

Eric K. Ogunleye est actuellement directeur de l’Institut africain de développement. Il était auparavant directeur de la division de la gestion des politiques de l'Institut africain de développement et avait été conseiller du vice-président et économiste en chef de la Banque africaine de développement. Il cumule près de 20 ans d’expérience pratique, concrète et éprouvée en tant que macroéconomiste, économiste du développement, spécialiste du suivi et de l’évaluation, expert en gouvernance publique et en réforme réglementaire, conseiller politique, directeur et gestionnaire de projet.
Son expérience professionnelle couvre tous les domaines de la recherche et du conseil en matière de politiques publiques : développement international, secteur privé, secteur public, institutions non gouvernementales et universités. Auparavant, il a été assistant spécial (commerce international et finances) du président du Nigeria, conseiller spécial du conseiller économique principal du président du Nigeria et conseiller technique (politique et planification) de l’honorable ministre du budget et de la planification nationale au Nigeria. Il a été l’un des principaux membres de l’équipe qui a préparé le plan de relance économique et de croissance du Nigeria. Auparavant, il a travaillé dans des institutions mondiales de premier plan, notamment la CNUCED, l’UNU-WIDER, l’Organisation mondiale du commerce et le Centre africain pour la transformation économique.
Eric est titulaire d’un doctorat en économie de l’Université d’Ibadan, obtenu dans le cadre du prestigieux programme de doctorat collaboratif de l’AERC. Il est également titulaire d’une licence en économie (avec mention très bien).
Namawu Alhassan Alolo
Cheffe de division
Gestion du savoir et des services d’information
Institut africain de développement
Groupe de la Banque africaine de développement
Namawu Alhassan Alolo est une praticienne chevronnée du développement ayant à son actif plus de 18 ans d’expérience internationale dans l’élaboration de stratégies et de politiques institutionnelles, le renforcement des capacités en matière de programmation opérationnelle, la conception et la mise en œuvre de projets de développement, ainsi que dans l’enseignement et la recherche. Titulaire d’un doctorat en politique publique de l’université de Birmingham, elle a dirigé l’élaboration de deux des trois instruments de financement souverain de la Banque, notamment les politiques du Groupe de la Banque sur les opérations d’appui programmatiques (OAP) et le financement basé sur les résultats. L’instrument de financement axé sur les résultats a été le premier, en 30 ans, à être ajouté au menu des options de financement de la Banque pour les opérations souveraines.
Namawu A. Alolo a également joué un rôle central dans l’élaboration et la mise en œuvre de plusieurs initiatives politiques clés et d’approches novatrices pour la Banque, telles que le cadre novateur sur le financement multi-tranches (MTF) - le premier de ce type au cours des 60 années d’opérations de la Banque.
Namawu A. Alolo a fait ses preuves en initiant un dialogue de haut niveau sur les politiques avec divers gouvernements, en œuvrant pour le changement de politique dans une variété de contextes économiques et politiques difficiles et en soutenant des initiatives de développement par le biais d’une conception de projet innovante. En tant que responsable de portefeuille au bureau pays du Soudan, par exemple, elle a coordonné l’ensemble du portefeuille de 21 opérations de prêt et hors prêt représentant près d’un demi-milliard de dollars.
Elle a dirigé de nombreuses initiatives de développement dans divers pays, allant d’États en transition comme le Soudan et le Liberia à de grandes économies à croissance rapide comme l’Égypte et le Nigeria. Avant de rejoindre le Groupe de la Banque africaine de développement en 2007, elle a travaillé en tant qu’associée de recherche pour l’Université de Birmingham et a agi en tant que conseillère sur les initiatives anti-corruption pour Transparency International. Elle a mené des recherches approfondies sur les questions de gouvernance pour des organisations internationales, telles que le Conseil international d’étude sur les droits de l’homme et l’ancien ministère britannique des Affaires internationales (DFID).
Ndeye Absa Gningue
En charge de la platforme numérique d'innovation, Banque Africane de Développement
Absa est passionnée de technologie et une entrepreneure en série avec plus de 16 ans d’expérience professionnelle, dont 10 ans dans le secteur privé.
Elle a commencé sa carrière en tant que responsable marketing des logiciels B2B chez IBM pour l’Afrique du Nord, plus a géré le portefeuille d’activités Cloud pour le Moyen-Orient, l’Afrique et la Turquie. Supervisant les opérations dans plus de 70 pays. Elle possède une solide expérience an technologie et a occupé le poste de responsable marketing et communication chez SAMSUNG ELECTRONICS en Afrique de ‘Ouest, acquerant une experience essentielle en ventes et marketing et communication chez SAMSUNG ELECTRONICS en Afrique de ‘Ouest, acquérant une expérience essentiel en ventes et marketing chez PROCTER & GAMBLE, où elle a géré des comptes clés au Nigeria et au Sénégal. Actuellement, Absa est responsable de la plateforme d’innovation, gérant le Laboratoire d’innovation et entrepreneuriat de la Banque, soutenant les organisations de soutien aux entreprises dans le cadre de la stratégie de la Banque pour l’emploi des jeunes en Afrique
Sheila Jagannathan
Ancienne spécialiste en chef mondiale de l’apprentissage numérique
Banque mondiale, Washington, DC
Consultante à la Banque africaine de développement.

Avide depuis toujours de connaissances, Mme Sheila Jagannathan a occupé, pendant 26 ans, le poste de Responsable mondiale du campus d’apprentissage ouvert (Open Learning Campus) de la Banque mondiale à Washington, DC, spécialisé dans l’apprentissage numérique et la technologie dans les pays émergents. Avec plus de 35 ans d’expérience dans le renforcement des capacités, la gestion du savoir et le changement transformationnel dans le monde, Sheila a dirigé la conception et la mise en œuvre de solutions efficaces qui contribuent à l’amélioration des performances et de la productivité.
Son travail couvre l’offre de conseils stratégiques et d’assistance technique dans le cadre des programmes de renforcement des capacités de la Banque mondiale dans diverses régions, notamment l’Asie de l’Est, la région du MENA, l’Afrique et l’Asie du Sud. Un cours en ligne ouvert à tous (CLOT) sur l’avenir du travail, créé sous sa direction, a remporté le prestigieux prix EDX (Harvard/MIT) en 2020. Tous ces éléments soulignent son engagement à traiter des questions essentielles comme la quatrième révolution industrielle, la diversité et l’inclusion, ainsi que les technologies innovantes dans le secteur de l’éducation.
Son ouvrage de référence souligne davantage ses nombreuses contributions dans ce domaine. En effet, l’ouvrage intitulé « Reimagining Digital Learning for Sustainable Development » étudie le rôle que joue l’amélioration des compétences, l’analyse des données et les technologies éducatives dans la réduction du déficit de compétences. Reconnue pour son influence, les idées de Sheila ont alimenté le discours sur l’apprentissage numérique et le développement durable, ce qui lui a valu de siéger aux conseils consultatifs de prestigieuses associations consacrées à l’acquisition de connaissances dans le monde entier. Retenue dans le top 100 des cadres féminines à suivre dans le domaine de la technologie en 2022, Sheila a une vaste expertise et une approche avant-gardiste qui ne cessent de repousser les limites dans les domaines de l’éducation et du renforcement des capacités à l’échelle mondiale.
Agenda
HORAIRE
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POINTS DE L’ORDRE DU JOUR
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RESPONSABLE
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14h50 – 15h00
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Arrivée et connexion des participants
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Équipe informatique de la BAD
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15h00- 15h05
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Présentations
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Mme Namawu ALHASSAN ALOLO (Modératrice)
Cheffe de division,
Gestion des connaissances et services d’information,
Institut africain de développement (ECAD),
Groupe de la Banque africaine de développement (BAD)
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15h05- 15h10
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Mot de bienvenue
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M. Kevin C. URAMA
Chef économiste et vice-président, Gouvernance économique et gestion des connaissances (ECVP)
BAD
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15h10 – 15h15
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Présentation des intervenants
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Mme Namawu ALHASSAN ALOLO
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15h15 – 15h40
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Entretien avec M. Paul Kim sur les plateformes d’apprentissage
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M. Paul KIM
Doyen associé et directeur de la technologie, École d’éducation de l’Université de Stanford
M. Eric Kehinde OGUNLEYE (Intervieweur)
Directeur (ECAD), BAD
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15h40 - 15h50
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Présentation de l’Académie virtuelle de développement des capacités (VCDA)
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M. Adewale SHOBOYEJO
Technicien de formation (ECAD), BAD
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15h50 – 16h05
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État des améliorations apportées à la VCDA
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Mme Sheila JAGANNATHAN
Spécialiste en apprentissage numérique,
Ex-responsable mondiale de l’apprentissage numérique à la Banque mondiale,
Consultante auprès de la BAD
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16h05 – 16h30
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Le laboratoire d’innovation et d’entrepreneuriat de la Banque (Elab)
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Mme Ndeye Absa GNINGUE
En charge de la plateforme numérique d'innovation, Banque Africaine de Dévéloppement
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16h30 – 16h55
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Commentaires, questions et réponses
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TOUS LES PARTICIPANTS
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16h55 – 17h00
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Remarques finales
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M. Kevin C. URAMA
Chef économiste et vice-président, BAD
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